"Je découvre les métiers et je conforte mes connaissances générales pour bâtir mon propre projet professionnel"

Etre issu(e) de 5ème

Choisir la MFR dès l'entrée en 4ème

La rénovation de 1996 a privilégié le travail de l'orientation à la fin du Collège, mais elle a négligé les parcours différenciés qui existent pourtant après la classe de 5ème. Or, même si le conseil de classe ne formule plus de propositions d'orientation en fin de 5ème, la famille peut toujours choisir la formation qui convient le mieux à son enfant.
Elle peut également s'opposer au redoublement proposé en fin de 5ème.
Les MFR proposent d'autres voies qui intéressent de nombreux jeunes souhaitant découvrir un ou plusieurs métiers tout en bénéficiant d'une formation générale.

Objectifs

Acquisition de connaissances générales
et technologiques

Privilégier l'ouverture à la poursuite
d'étude vers les niveaux IV (BAC PRO)

La classe de quatrième de l'enseignement agricole permet
d'acquérir une bonne formation générale en utilisant la
motivation de l'enseignement des bases technologiques.
Elles s'adressent à des jeunes qui cherchent à poursuivre
leurs études

Contenu des programmes

Etude du règne animal
Transformation : Agroalimentaire
Aménagement de l'espace et environnement

L'ensemble des disciplines aide au développement des capacités nécessaires à la poursuite d'études générales ou professionnelles par le choix de trois domaines technologiques

Consécutivement à l’approfondissement du travail scolaire lors d’études surveillées, des animations par des intervenants extérieurs sont proposées aux élèves.

Selon les disponibilités des animateurs : Karaoké, aquariophilie, tournois sportifs, danse hip-hop, graff, VTT acrobatique, gravure sur verre, art floral, scrapbooking, cinéma, bowling…