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Voyage géologique
des élèves de S
en Normandie,
septembre 2006

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(Tous les termes spécialisés sont expliqués dans le lexique de géologie !)

Préparation en cours de Première S :
=> l'étude de terrain avec la lecture du relief, du couvert végétal et des affleurements rocheux, aboutissant à la reconstitution du passé géologique de la région. (voir chapitre n°2)

- Le voyage vu par Thibault BROUASSIN, Maxime CORDUANT, Côme DEVINANT, Florian FAUCON, Vincent GLOAGUEN et Maxime ROCHE

- Les roches magmatiques expliquées par Juliet GODON, Nephtys-Agate NYOB, Claire ROUAUD et Rihana SABRI puis par Yuri HOFTE, Guillaume ESCH et Nicolas HEMMERDINGER

- Les roches métamorphiques expliquées par Quentin ABADIE, Maxime COCHAIS, Benjamin COTTE, Thimothée GARNAUD, Sibyle GRIPPON, Michel LE FLOHIC, Mathilde LEPLAT, Sophie PELLE, Arnaud POULAIN

- Les roches sédimentaires expliquées par Audrey ATALAPHE, Marie BRETON, Maïlys BRODIN, Julie DAVIOT, Samantha GONTHIER, Caroline SEGERS et Laura VEDELE

Au retour, étude des échantillons en Travaux Pratiques :
=> les trois types de roches : magmatiques, métamorphiques et sédimentaires observées à œil nu puis au microscope. Des dessins de chaque ont permis de préciser leur structure et leur composition minéralogique.
=> les transformations d'un type de roche à l'autre ont dévoilé leurs causes et les conséquences minéralogiques.

Utilisation des acquis de la sortie en cours de Première S :
=> Les matériaux de la croûte terrestre accessibles ici par échantillonnage (voir chapitre n°1)
=> Les mouvements relatifs des plaques lithosphériques, leur divergence donnant naissance aux océans (voir chapitre n°3)
=> étude de la biodiversité végétale par comparaison des plantes de bord de mer et celles de chez nous (voir chapitre n°9)

Utilisation des acquis de la sortie en cours de Terminale S :
=> Les mouvements relatifs des plaques lithosphériques, leur convergence donnant naissance aux zones de montagnes avec création de roches de métaporphisme régional à comparer avec l'auréole de métamorphisme de contact à Flamanville (voir chapitre n°4)
=> Reconstitution chronologique des phénomènes géologiques grâce aux principes de datation relative et absolue (voir chapitre n°5)
=> Reconstitution des paléoclimats (voir chapitre de spé n°1)